Sunday, January 13, 2013

SEMBLANZA DEL PROYECTO DE NEUROPEDAGOGIZACION

Profesoras y profesores del Perú  estamos convocando vuestro apoyo para cumplir con el cometido de este proyecto:

que el sistema educativo peruano esté completamente “neuropedagogizado” para el año 2021. Año en el cual queremos que el sueño de libertad civil con el que el Perú comenzó su república encuentre impresa su equivalente libertad espiritual en los circuitos y redes neuronales de cada niño del Perú.   

Queremos usar nuestro modo de entender las Neurociencias como eje germinal para desestructurar la vetusta manera cómo nos concebimos y reestructurar una nueva concepción de nosotros mismos. Tenemos que implementar muchos nuevos paradigmas en nuestra manera de hacer las cosas en la vida cotidiana; particularmente en el aula.  Esta desestructuración y esta reestructuración requieren mucho entrenamiento y capacitación; mucho cambio transformacional – en lo civil, lo profesional y lo personal. Pero, independientemente de si queremos cambiar o no, YA SE PUEDE.


Para cambiar estos paradigmas estamos abriendo un espacio para auspiciar tres actividades:
  1. Transmitir la nueva CONCEPCION
  2. Guiar vuestra REFLEXION
  3. Propiciar el ENTRENAMIENTO respectivo

Transmitimos las dos primeras mediante Conversatorios, Cursos, Seminarios y Video-foros. Hacemos la tercera mediante Talleres. Y en convenio con las universidades interesadas tambien podemos ofrecerles este material mediante Diplomados y Segunda Especializacion. 
El OBJETIVO GENERAL de cualquiera se estos modos de transmisión es 

“Incrementar la COMPETITIVIDAD del magisterio peruano usando para ello herramientas conceptuales y operacionales, recursos pedagógicos y didácticos derivados de las neurociencias pues ya sabemos cómo tomar en cuenta en aula la neuroplasticidad y los mecanismos mediante los cuales el cerebro aprende.”

El magisterio peruano tiene mediante estos certámenes la oportunidad de Neuropedagogizar sus respuestas a las cuatro preguntas que siguen:
  1.    Qué clase de hombre estamos queriendo forjar con nuestro esfuerzo y dedicación.
  2.    Cómo hemos de cambiar nuestra metodología para forjar a este hombre
  3.    Como hemos de cambiar nuestro currículo de contenidos para darle las EXPERIENCIAS que necesita durante su formación
  4.    Y al mismo tiempo que hacemos todas estas cosas, cómo cumplimos con los logros establecidos en el DCN

Lo que requerimos de ustedes es una sola cosa: poner a disposición de estos objetivos vuestra voluntad para REFLEXIONAR. Es más, la REFLEXION es la herramienta principal de la que se está valiendo el programa INVESTIGACIÓN-ACCIÓN lanzado desde el año pasado por el Ministerio de Educación.

Profesores y profesoras del Perú, consideren vuestra participación en el proyecto de Neuropedagogización como un foro en donde llevar a cabo vuestros procesos de reflexión guiados por las Neurociencias. No se lo pierdan. 

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